【馆校合作】助力“双减” 南阳科技馆在行动
作者:南阳科技馆发布时间:2022-03-16浏览量:

为积极响应“双减”政策,丰富我市青少年的课后生活,增强青少年的动手能力和创新意识,南阳市科技馆在2022年3月的第二周推出了“科普进校园 助推‘双减’在行动”系列科普活动,通过科普表演、动手体验、趣味小课堂等形式,让广大青少年感受科学的无限魅力。

周三和周四,南阳市科技馆科学课两次走进南阳市第十五小学校(孔明路校区):

(一)3月9日下午

1.教室1开展的是科学实验探究课——火山爆发

本节课上,同学们先了解了火山的形成和火山的种类,并使用柠檬酸和小苏打,结合模型模拟了火山爆发。当大量的泡泡从火山口喷涌而出的时候,同学们又兴奋又惊讶。

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原来这是因为:当呈酸性的柠檬酸和呈碱性的小苏打混合后,会发生化学变化,实验中产生了气泡说明有气体产生,这种气体就是二氧化碳气体。

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2.教室2开展的是科学实验演示课——妙趣紫包菜和科学秀——冰火奇缘。

1)科学实验演示课——妙趣紫包菜

一封“无字天书”成功地勾起了同学们的好奇心,原本什么都没有的纸上,用“神奇魔法水”一喷,上面的字就显示出来了,这又是怎么回事?

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原来是紫包菜的汁液分别加入醋和碱水后,同学们惊讶地发现,溶液竟然变成了红色和绿色!这是因为紫包菜中含有一种特殊的物质,叫花色苷素,遇到酸和碱会发生不同的颜色变化,具备这种特点的物质叫做酸碱指示剂。

2)科学秀表演——冰火奇缘,把现场的科学氛围推向了高潮。小小的干冰竟能玩出大花样:干冰汽水、室内暴风雪、科学的蘑菇、火焰掌......同学们不仅能观看到有趣好玩的实验,还能亲身体会。

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(二)3月10日下午

1.教室1开展的是科学实验探究课——迷你电风扇。

炎热的夏天,你是否想拥有一个迷你电风扇降温?在今天的课上,我们将通过自己的努力来制作一台迷你电风扇,但是在制作之前,我们需要先了解电风扇的内部结构,一台完整的电风扇由哪些零部件组成呢?

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同学们展开了激烈的讨论,科技馆科学老师带领同学们认识了各个零部件,最后,把最重要的制作环节交给同学们吧!拿着自己制作的迷你电风扇,别提有多开心了!

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2.教室2开展的是科学实验演示课——听话的小瓶子和科学秀——冰火奇缘。

1)科学实验演示课——听话的小瓶子

“我是一个魔术师,我会让小瓶子听我的口令”,课程一开始,科技馆科学老师就以魔术师的口吻给大家表演了趣味科学“魔术”,小瓶子的水时有时无,这到底是为什么呢?同学们在探索中发现了小瓶子的秘密,小瓶子之所以听话是因为瓶身的小孔,在老师的一步步引导中,同学们了解了关于大气压的知识,并且掌握了小瓶子“听话”的秘诀,听完这节课,相信每位同学都可以成为小小科学“魔术师”!

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2)科学秀表演——冰火奇缘。

有趣的科学实验后,来到了科学秀表演环节,干冰能用来干什么呢?在科技馆科学老师的课堂上,我们不仅能感受到干冰的温度,还能品尝到干冰汽水,甚至还能用干冰制造暴风雪、种出科学的蘑菇……惊险刺激的火焰掌,令人震撼的蘑菇云,每一个实验都将学生的兴趣提到了最高点!

 

周五,南阳市科技馆科学课走进上海福山正达南阳外国语学校:

3月11日上午

1.教室1开展的是科学实验探究课——会飞的小球。

“用嘴巴对着两张纸吹气,纸张会有怎样的变化呢?”这个问题让孩子们炸开了锅,“纸张应该没什么变化”、“两张纸应该会飘起来”……诶?纸怎么吸在一起了?这是怎么回事呢?这原来是伯努利的原理呀!

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孩子们跟着科技馆科学老师用肢体动作来表述伯努利原理,并用伯努利原理吹起了乒乓球和气球环。课程的最后,孩子们利用本节课所学知识制作了会飞的小球,小球在孩子们的帮助下成功漂浮了起来!

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2.教室2开展的是科学实验演示课——听话的小瓶子

科技馆科学老师以“听话的小瓶子”作为引入,成功将孩子们的好奇心调动起来,瓶子里的水为什么会消失不见?为什么又失而复得?

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仔细观察过小瓶子后才知道,原来小瓶子的底部有一些密密麻麻的小孔,瓶口也有一个小孔!这些小孔和听话的小瓶子有什么联系呢?经过老师的引导,孩子们恍然大悟,原来是大气压在“搞鬼”呀!

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此次趣味科学课进校园活动,以轻松活泼的形式,让学生们切身感受到了科学的神奇奥秘。亲眼观看、亲手体验、亲身经历加深了大家对科学的理解,也让孩子们的课后延时内容更加丰富多彩。这也是南阳市科协充分发挥自身资源优势,助力我市“双减”政策落地的科普行动,为进一步提高我市中小学生的科学素质,促进学生全面健康发展保驾护航。


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